看“奧克兰中學大排名”，“好學校”在哪裡？

本地《Metro》雜誌在每年7~8月份的雙月刊中，以相當顯著的篇幅為大奧克蘭地區的80多所公私立中學做分析、 診斷和排名。最新出爐的2009~2010兩年“大學入學門檻通過率”(UE%PASS)十大績優學校，為什麼Auckland Grammar、Macleans、Westlake Boys’這幾所中區、東區和北岸的公立龍頭學校皆不在榜單內?上表中列舉的是 華人學生數較多、較受矚目或設立不久的年輕學校，本表按學校在奧克蘭的分佈從北往南排列。怎麼華人都送孩子進這些排名殿後、烏鴉鴉一片的學校?事實不然!請多關注“百分比”(%PASS)這一欄，不要被排名誤導了。上表中的“評分”(Relative Score)欄，1.00為平均分，按《Metro》之解讀，低於1.00意味著“表現低 於預期”，這些學校應該還有進步的空間。　　 “大學入學門檻通過率”十大績優學校，實際成績依序是ACG Parnell(97%)、ACG Senior(95%)、King’s (95%)、AIC(93%)、Diocesan(93%)、St Cuthbert’s(92%)、Kristin(89%)、Carmel(87%)、St Mary’s (86%)、Baradene(86%)。Auckland Grammar(以下簡稱AGS)的UE達標率為73%，日前我刻意拜訪了AGS，有 關的主任表示，這幾年有不少學生在Year 13之前轉學到私校，這些學生皆視為“離校時未達到UE標準”的統計基 礎。另一個《Metro》雜誌始終未提及的是，AGS普遍對學生的要求從嚴，老師的NCEA校內評估比學年末External Assessment的全國考試還嚴格。而且，英式文法學校(Grammar School)的菁英教育風格是AGS的傳統，學校的 開課非常嚴謹，不可能為了方便學生申請大學而開設放水、造成學生學習懶散的營養學分課程。2011年起，AGS Year 11全部學生修劍橋的IGCSE課程，48%的學生拿到了A或A﹡成績，名列全球統一考試的前20%，這一項成績 優於King’s的44%。 在NCEA Year 11、NCEA Year 13分別獲得Merit(優)或Excellence(特優)的兩份大排名中，不是按通過百分比的 高低排序。Year 11的評比中，*受《Metro》青睞的是位於Otahuhu的McAuley High School，這是一所政府資 助的教會女子中學，全校五個年級共六百多名學生，2010年ERO辦公室統計的學生族裔是Maori 4%、Samoan 58%、Tongan 24%、其他太平洋島裔6%，亞裔和歐裔等合計佔8%。其Year 11的高成就者僅佔了25%，遠低於 上表中的任何學校，但是，McAuley學生家庭的社經背景是最低等級的Decile 1，以《Metro》的排名方式權衡換 算後，”Relative Score”之評分為3.31，遠高於上表中的任何學校而名列第一，。上表中的Mt Roskill Grammar，三項百分比紀錄皆低於其他大部分學校，排名如此靠前，學校的Decile為4，排名時起到了大量的額外 加分作用。 《Metro》雜誌提供了大量的數據和訊息分析，更格外鼓勵、肯定一些弱勢學校的努力和進步，我謹向該報導的記 者和編輯們表示敬意。學校的貢獻和價值不能完全憑學生的“學業表現”下結論，很多事情不一定適合以定量的方 法做評比排序，家長們不必迷信學校的排名。